改革开放以来青海职业教育共培养40万技能人才

从省教育厅获悉,改革开放以来,青海省职业教育走过了起步奋斗、调整完善、快速发展三个阶段,现在正值创优提质新阶段。40年来,青海职业教育共培养了40万高素质劳动者和技能人才。

低矮的平房、简陋的设备是四十年前青海职业教育的现状。党的十一届三中全会后,各级各类教育迎来了发展的春天,特别是职业教育明确了具体建设目标,全省各地举办了多层次、多渠道、多种形式的职业教育,以行业举办的普通中专、企业举办的技工学校、政府举办的师范学校等,构建了我省职业教育的雏形,为我省经济社会发展培养了一大批中等技术人才。到1994年,全省中等专业学校达到85所,青海职业教育在发展速度、规模、水平等有了一个良好的开端。

调整完善阶段,按照全省经济社会发展对技能人才的需求和职业学校布点多、规模小、效益低等弊端,以中等教育结构改革为“突破点”,对全省职业学校布局结构进行全面调整,通过升格、合并、撤销、划转、改办等措施,将85所中等职业学校调整为37所,青海建工建材学校、交通学校、卫生学校、湟源牧校、警察学校升格为高等职业技术学院,基本形成体现省情教情的中高等职业教育体系。

从2006年起,我省职业教育快速发展,首次设立省级职业教育专项资金,每年投入2000万元,重点用于职业教育实训基地建设和师资培训等,并逐年加大经费投入。2014年以后,改革招生考试制度、集团化办学、现代学徒制等一系列文件陆续出台,有效促进了职业教育体制机制改革。职普融通、中高职衔接、学历教育与非学历培训相结合、职业教育与终生教育相融合、具有青海特色的现代职业教育体系基本建立。

目前,青海职业教育共培养了40万高素质劳动者和技能人才。建成了5所国家级重点中等职业技术学校,10所省级重点中等职业技术学校,13所中高职国家改革发展示范(骨干)学校和3所技师学院,48个职业教育实训基地和5个国家级高技能人才培训基地;成立了交通运输、现代农牧、建筑通信等9个职业教育集团,13所职业院校28个专业与45家企业开展现代学徒制试点,建立了300多个校内外实践实训基地,与省内外1000多家企业建立了良好的校企合作关系;中、高职有38个专业对接培养。

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